距2021年考研倒計時 天
學碩：中國語言文學
學科代碼：050100
學科簡介
致力于培養(yǎng)出具有扎實寬厚的中國語言文學專業(yè)知識、能夠從事科研、寫作及相關的實踐工作以及具有扎實的專業(yè)知識、較高的理論水平和實際操作能力，能從事漢語教學、新聞傳播與編輯出版、媒體策劃開發(fā)等方面工作的新人才。
培養(yǎng)目標
根據(jù)中國語言文學學科的特點和國家對本學科人才的需要，確定中國語言文學一級學科碩士研究生的培養(yǎng)目標;堅持“寬口徑、厚基礎”的原則，培養(yǎng)在中國語言文學方面具有比較扎實的基礎理論和比較廣博的專業(yè)知識的復合型人才。
具體要求
1.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有公民意識和社會責任感的中國語言文學學科的專門人才，要求掌握從事專業(yè)研究工作所必需的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，了解本學科學術發(fā)展方向和最新成果。 2.了解我國關于語言文字、文學藝術方面的方針、政策和法規(guī);接受相關專業(yè)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
3.要求比較熟練地掌握一門外國語及計算機運用的能力。
4.學位獲得者可在高等院校或中學從事科研或教學工作，也可在相關的文化宣傳、新聞出版、黨政管理等部門工作;要為優(yōu)秀的學生進一步深造打下堅實的專業(yè)基礎。
研究方向
現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語方言、漢語史、寫作、漢語詞匯學、現(xiàn)代漢語語法修辭、音韻文字訓詁、中古漢語詞匯語法、漢語語音學、漢語發(fā)展史、漢字信息處理、對外漢語教學等。
就業(yè)前景
隨著就業(yè)形勢日益嚴峻，文科畢業(yè)生的職業(yè)選擇與專業(yè)相關性較低，畢業(yè)后，從事與專業(yè)對口職業(yè)的學生甚至不到一半，就業(yè)范圍比較多元化。中文類專業(yè)畢業(yè)生去向有黨政機關、各類企業(yè)事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級教學和科研機構單位，從事的行業(yè)有記者、編輯、教師、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等。
如果對中文專業(yè)有濃厚的興趣，希望日后從事這一領域及與之相關的教學、科研工作，例如，去初、高中學擔任語文教師;或者在大學中文系、新聞系任教。那么，選擇讀碩士乃至博士是必要的。
中國語言文學專業(yè)考研院校排名
| 中國語言文學專業(yè)考研學校排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
| 1 | 北京大學 | A+ |
| 2 | 北京師范大學 | A+ |
| 3 | 復旦大學 | A |
| 4 | 華東師范大學 | A |
| 5 | 南京大學 | A |
| 6 | 浙江大學 | A |
| 7 | 山東大學 | A |
| 8 | 四川大學 | A |
| 9 | 中國人民大學 | A- |
| 10 | 首都師范大學 | A- |
| 11 | 南開大學 | A- |
| 12 | 南京師范大學 | A- |
| 13 | 武漢大學 | A- |
| 14 | 中山大學 | A- |
| 15 | 清華大學 | B+ |
| 16 | 北京語言大學 | B+ |
| 17 | 中央民族大學 | B+ |
| 18 | 吉林大學 | B+ |
| 19 | 東北師范大學 | B+ |
| 20 | 上海師范大學 | B+ |
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