如果你問我復(fù)試中最重要的部分是什么，那一定非專業(yè)課面試莫屬。這是你和老師或者說自己以后導(dǎo)師的第一次見面，直接決定你的去留甚至導(dǎo)師之后對你的印象和態(tài)度。

但不得不說，每年面試中很多的同學(xué)們由于準(zhǔn)備不足，都被老師們的問題問的懵了，最后莫名其妙的被刷掉，可能到頭來自己也不知道哪里出了問題。今天就來帶著大家一起康康哪些問題是復(fù)試專業(yè)課面試中會經(jīng)常遇到的。

 / 高頻常規(guī)問題 /  

/「請做一下自我介紹」

不夸張的說，這可能是你最能把握的問題，也可能是最能決定你生死的問題。萬事開頭難，這個頭開好了，可能一些都順利。如果磕磕絆絆，因為時間到了被老師們喊停，可能也會因為情緒緊張導(dǎo)致最后發(fā)揮不好，所以，務(wù)必務(wù)必把自我介紹準(zhǔn)備到最好。

自我介紹一般是必須環(huán)節(jié)，大家一定要提前做好準(zhǔn)備，經(jīng)歷遠遠比名字更重要，時間通常最長不會超過三分鐘，一般以兩分鐘左右為宜。除此之外，我還推薦你最好再準(zhǔn)備一個30秒版本，重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學(xué)術(shù)方面的經(jīng)驗，其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹。萬一由于復(fù)試人數(shù)多，遇到面試時間壓縮的情況，可能提早準(zhǔn)備的簡短版本就會派上用處。

另外，有些老師會根據(jù)你的自我介紹來提問題，因此，你可以在自我介紹里給老師們下套，比如說一個老師很可能感興趣的技能（學(xué)術(shù)上的），然后老師追問你就可以充分的展現(xiàn)自我了。

/「今年發(fā)生了某某事件，你談?wù)剬Υ说目捶ā！?/span>

如果遇上了這種問題，先別慌。

比如國際貿(mào)易的考生，可能就會面臨「新冠肺炎疫情對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響分析」；新聞傳播的考生，可能就會面臨「我國公共危機傳播中的媒介角色研究」；心理學(xué)考生，可能就會面臨「心理學(xué)在新冠肺炎疫情中可以扮演哪些角色，發(fā)揮哪些作用」……

這也是熱點型題目，而且是命題型。這部分內(nèi)容的準(zhǔn)備起來，要求可能比較高。但你可以參考下面的準(zhǔn)備策略：

①參考就是導(dǎo)師的研究方向。導(dǎo)師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關(guān)。

②多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對所報考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點、論文、專著應(yīng)有較深的了解。

③關(guān)注一下相關(guān)導(dǎo)師的研究方向，畢竟不是你的導(dǎo)師的評委也可能提出一些問題。特別提醒：如果你的觀點和導(dǎo)師的一致或者可以在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，那他一定會對你留下不錯的印象。

/「你讀過哪些書，哪些著作，哪些期刊？」

這個題目也是非常高頻出現(xiàn)的一個復(fù)試專業(yè)課面試問題。大家一定要準(zhǔn)備一本本專業(yè)的經(jīng)典書目，復(fù)試前認(rèn)真閱讀，然后整理總結(jié)出自己的讀后感和想法，這樣在復(fù)試的時候就可以好好談?wù)劻恕?/span>

但是大家一定要說自己熟悉的書目，或者是說你有能力應(yīng)付關(guān)于這本書的所有可能回答。不要說自己沒有看過而是僅僅了解名字的書，這樣很容易給老師留下一問三不知的不誠實印象，讓老師覺得你考研的態(tài)度首先就有問題，這樣當(dāng)然不會有好的結(jié)果了。

/「你認(rèn)為你最大的優(yōu)勢/缺點是什么？」

大家應(yīng)該從邏輯方法，思維習(xí)慣等上層角度去論證和應(yīng)答，因為任何專業(yè)盡管其學(xué)科內(nèi)容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。

優(yōu)勢嘛，你夸自己還不會，但要注意不要夸得太過了；缺點是個需要注意的回答，你千萬不能說你喜歡睡覺，喜歡偷懶，即使要說也要說一些對于你復(fù)試成功有幫助的缺點，比如：做事情總是太力求完美。如果覺得這個太臭屁，拖延癥這種不痛不癢的缺點也是可以的。

/「你認(rèn)為跨專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么？」

跨專業(yè)考生一定會被問到的問題。

問題分析：復(fù)試前需思考，根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)和所考專業(yè)之間展開論述。如果你是本專業(yè)的，在復(fù)試前需好好思考根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)和所考專業(yè)之間展開論述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提綱。

/「你為什么選擇我們學(xué)校？/為什么選擇這座城市？」

遇到這個問題，可勁兒夸就行了。

注意結(jié)合自己的興趣+該校該專業(yè)名氣和實力+該專業(yè)老師的實力來回答，也不要夸的太過。如果是調(diào)劑的話，問這個題目可能要注意你為什么調(diào)劑選擇了這里，而不是一開始選擇這里。

/「研究生畢業(yè)后打算如何?讀研規(guī)劃？」

該類問題旨在探尋學(xué)生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策。

而關(guān)于讀研之間的規(guī)劃，這個也是大家需要重點準(zhǔn)備的部分。你可以根據(jù)心儀導(dǎo)師的研究方向以及其近期發(fā)表的相關(guān)論文主題提前做一份研究設(shè)想好，在面試的時候可以好好表現(xiàn)。

當(dāng)然，除了考上研究生問規(guī)劃的問題。導(dǎo)師們偶爾也會另辟蹊徑問一些奇怪的問題，諸如：

• 如果你不幸被刷，你會怎么辦？你愿意來讀非全日制嗎？
• 要點：如果問到這種問題，大家要在問題里表示清楚自己想來讀研的熱情和決心。
• 如果我們錄取你，你一定會來嗎？
• 如果聽到這個問題，如果猶豫的話可能就會有問題了。這個問題套路太深了，主要目的也是為了測試你讀研的目的是否堅定，對科研的追求是否執(zhí)著。所以自己的態(tài)度一定要很好地表現(xiàn)出來。

/「是否有過項目經(jīng)驗？」

務(wù)必記得，誠實回答。

一般分為兩種情況：

情況一：做過。那就把自己之前做的項目再熟悉一下，或者直接在簡歷里面提及并附上相關(guān)研究成果。

情況二：沒做過。那就誠實講一下自己大學(xué)主要做過的比較有意義的事情。比如說專業(yè)課的學(xué)習(xí)、志愿活動或者學(xué)生活動，然后自己在這些活動中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，或者激發(fā)了想要研究某方面的興趣。總之就是盡量往自己將要考的學(xué)校和專業(yè)上面靠。

/「你本科成績怎么樣？本科排名怎么樣？為什么這門課掛科了？」

如果你帶著成績單，而老師們又都恰好看到了，可能這個問題就跑不掉了。

真遇到這個問題，大家一定要表明自己的態(tài)度，如果有掛科情況，可以說明自己當(dāng)時因為一些原因沒有復(fù)習(xí)好這門課程，但是在后面認(rèn)識到自己的錯誤進行彌補，在補考中取得了不錯的結(jié)果。也會在以后的學(xué)習(xí)中以此為戒，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變自己的學(xué)習(xí)方法之類的，反正就是要轉(zhuǎn)劣勢為優(yōu)勢。

/「你今后想從事什么方向的學(xué)習(xí)？為什么？」

回答要點：盡量往自己心儀導(dǎo)師或者所考專業(yè)（研究所）目前的研究方向上面靠，而且一定要保證自己對這個專業(yè)或者專業(yè)方向有清醒完整的邏輯性認(rèn)知。

當(dāng)然，和這個問題相近的還有：

你想研究的方向與你本科所學(xué)有什么相關(guān)嗎？

你在該方向上做過什么工作？

你怎么看待你今后研究的方向與發(fā)展前途？

有沒有讀博打算？

……

這些問題都是你需要去思考的。

/如果問到的問題剛好是直接不知道，或者沒有底的怎么辦？

在專業(yè)面試時，很多同學(xué)都會被問到不懂的問題。這個時候大家一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。導(dǎo)師既然問了這個問題，表明導(dǎo)師對問題很了解，靠蒙是不能過關(guān)的。大家最好在告訴導(dǎo)師不懂后，利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學(xué)生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應(yīng)急應(yīng)變能力比較強的好印象。

所以大家在復(fù)試前一定要運用面試技巧增強自己的考場應(yīng)急應(yīng)變能力。然后就是必備的禮貌問題，進入綜合面試復(fù)試考場，進入之后環(huán)顧各位老師，先向?qū)焾F問好。整個回答問題環(huán)節(jié)請注視對方，手機調(diào)為靜音。

結(jié)束時請向老師們道謝，切勿與復(fù)試?yán)蠋煚巿?zhí)。真的，有好多次遇上了學(xué)生和老師因為一個問題爭執(zhí)的情況……結(jié)果嘛，可想而知。

當(dāng)然，很多問題我也不可能一一列舉出來，具體你會遇上什么類型的問題，還是要和你的直系學(xué)長學(xué)姐打聽清楚。在查找、打聽資料的過程中，也不要盲目相信所謂的“復(fù)試包過資料”，務(wù)必擦亮眼睛，切勿上當(dāng)。

希望大家復(fù)試專業(yè)課面試一切順利。