我們知道考研英語一和考研英語二都有大作文寫作,考研英語一大作文20分,考研英語二大作文分值為15分,但是大家知道小作文寫作是如何評分的嗎?作為閱卷老師,評定短文寫作的成績,首先看內容是否切題,是否符合題意的要求,然后看語言表達是否清楚、連貫、正確,語言基本功是否扎實,根據內容、文字、句子和用詞,采用通篇分檔計分,如果你還不清楚,不妨看看考研英語輔導班老師是如何講考研英語大作文的評分標準的的文章,如有需要及時加入陜西文都20考研交流群, 陜西文都考研網持續為您提供考研所需的相關指導信息。20考研資料共享:【互動可加群】丨官方網站【@陜西文都考研】
第一檔 很好地完成了試題規定的任務(17-20分)
1. 包含所有內容要點(內容與形式的統一,與主題相扣);
2. 運用豐富的語法結構和詞匯;
3. 語言自然流暢,語法錯誤極少;
4. 有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;
5. 格式與語域恰當貼切;
第二檔 較好地完成了試題規定的任務(13-16分)
1. 包含所有內容要點,允許漏掉1-2個次重點;
2. 使用較豐富的語法結構和詞匯;
3. 語言基本正確,只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞匯時才有個別語法錯誤;
4. 采用了適當的銜接手法,層次清晰,層次較嚴密;
5. 格式與語域較恰當;
第三檔 很基本完成了試題規定的任務(9-12分)
1. 雖漏掉一些內容,但包含多數內容要點;
2. 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的需求;
3. 有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;
4. 采用了簡單的銜接手法,內容較連貫,層次較清晰;
5. 格式和語域基本合理;
第四檔 未能按要求完成試題規定的任務(5-8分)
1. 漏掉或未能有效闡述一些內容要點,寫了一些無關內容;
2. 語法結構單調、詞匯有限;
3. 有較多語法結構及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;
4. 未采用恰當的銜接手法,內容缺少連貫性;
5. 格式和語域不恰當;
6. 未能清楚地傳達信息
第五檔 未完成試題規定的任務(1-4分)
1. 明顯遺漏主要內容,且有許多不相關的內容;
2. 語法和詞匯單調、重復;
3. 語言錯誤多,影響讀者內容理解,語言運用能力差;
4. 未采用任何銜接手法,內容不連貫,缺少組織、分段;
5. 無格式和語域概念;
6. 未能傳達信息
0分檔
1.所傳達的信息或所使用語言太少;
2. 內容與要求無關或無法辨認
其他扣分項
1. 大作文字數扣分規定
161-200(扣分:0)
151-160(扣分:1)
141-150(扣分2.5)
131-140(扣分:4)
121-130(扣分:6)
111-120(扣分:8)
101-110(扣分:10)
<100(扣分:12)
2. 忌諱:
(1) 不通順,無段落,無結構,無明顯主題;
(2) 笑料多,出現很多基本語法錯誤,拼寫錯誤過多;
(3) 不達意,詞匯量很小,詞不達意,缺乏英語表達能力;
(4) 亂堆砌,不像一篇文章,僅是把一些不連貫的詞語拼湊到一起
3. 評分時,先根據文章的內容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內有1-3分的調節分。
4. 評分時酌情考慮拼寫與標點符號對于正常交際和表達的影響程度,英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
5. 如書寫較差,以致影響交際,將分數降低一個檔次。
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