PART 1 聽力
01.對話題
預讀+關鍵詞句+場景判斷
預讀:用試音和念題的時間熟悉選項,鎖定關鍵信息點;
關鍵詞句:but、however、unfortunately、unexpectedly一類的轉折詞、“why?it would be better”一類表示建議的句子,都可能含有關鍵信息;
場景判斷:通過句子中重要的名詞和常見高頻動詞判斷場景,提高準確率。
02.短文理解
開頭+結尾+標志性細節
重兩頭輕中間:往往一篇文章的開頭結尾都會包含很多關鍵信息,開門見山;
標志性細節:時間、數字。地點等信息,以及表示原因和轉折關系的詞匯。
03.復合式聽寫
聽前速讀+主次分明+聽完復查
聽前速讀:迅速通讀全文,判斷文章大概內容和文章結構,觀察空格后的語法信息,判斷應填單詞的詞性、單復數、時態、語態;
以聽為主,以記為輔:重點記支撐句子結構的主要成分,即主語、謂語和賓語,而一些虛詞可以省略不記。
PART 2 閱讀
01.否定詞
答題時依靠否定關系,能排除干擾內容。注意,除了運用常見否定詞以外,fail to、refuse 等隱形否定詞和否定前綴也要注意。
02.因果連詞
如果題目要求從文中相應位置找到相關信息,一定要把句子看完整,無論是顯性的因果連接詞還是隱性連接詞都要注意。
03.轉折詞
一旦出現對比關系,就能非常快速地判斷句間和句內的關系。轉折詞往往表示前后內容不一樣,容易成為出題重點。
04.核心詞
題干中反復出現的名詞和各段段首反復出現的名詞都有可能是核心詞,很多題目都和文章段落或主題有關,很多正確選項當然就包含了主題詞或段落核心詞。
PART 3 翻譯
01.增減詞語
根據原文含義增減詞語。通過添加詞句的方式,更忠實地表達原文的隱藏含義。在不影響原意的情況下省略無關緊要的詞語,避免拖泥帶水。
02.詞類轉化
特別是名詞、動詞、形容詞這三種最主要的詞類,可以轉換使用,如果運用得當,反而會讓譯文更加通順流暢。
03.被動語態
警惕被動語態。英語中被動語態的使用頻率要遠遠高于漢語。如果一味按照原句的語態來翻譯,可能會讓譯文看起來非常別扭。
04.分譯與合譯
要靈活選擇分譯與合譯。通常情況下,長句要分譯,斷句要合譯,但句中各個成分之間的關聯才是最主要的決定因素。
PART 4 寫作
01.Clear
字跡清楚,段落明朗,字體為行間距的1/3—1/2。段落采用首行縮進式樣,每段開頭空48個字母的格,每段段首縮進的量要一致,讓閱卷人一目了然。
02.Complete
內容完整,緊扣提綱。要根據漢語提綱進行分段,不要遺漏,也不要隨意改動提綱要點的順序。閱卷評價只有30秒左右,閱卷人不會希望看到與提綱背離的文章。
03.Correct
首保正確,再求閃光。在寫作時間和篇幅都比較短的情況下,唯一的判斷標準就是語言的質量。要首先保證語法和拼寫正確,小詞、短句也可以。在此基礎上再追求閃光點。
04.Coherent
先總后分,開門見山。段落之間和句子之間的形式連接手段特別明顯,把給出的三點提綱作為每段的開頭局,然后加上兩三個擴展句就可以了。
05.Concise
語言簡練,論據得當,不要重復和堆砌。背過的經典句型可能很多,但是不要為了湊字全部懟上去,這回給人低層次的感覺。要勇敢表達自己的思想,不要只說一些小學生的話。接下來,還要給大家介紹一些非常好用的復習方法~
01 閱讀
上來先說閱讀這一模塊(受考研影響?)。然后——哎哎,那個同學,果然一說閱讀你就立刻打開卷子!等下,那個同學你為什么捧起了單詞書?!
還有這么幾天,千萬別拿起單詞書從頭開始背了,根本來不及啊寶寶們,純粹地背單詞實在是太枯燥,這一點大家都一樣……不瞞你們說,小編有個同學,大一開學買的單詞書,大四畢業了背的也不超過三頁【手動再見】。那么問題也就來了。不背單詞,不刷題海,怎么提分啊?
1.先看問題。相信很多同學從剛一接觸英語閱讀的時候就不停地聽到老師的囑咐:定位!帶著問題看文章!但是真正操作起來并不容易。接下來的40天,大家要注意有意識地調整做題習慣,強迫自己先讀題干,再在文章里找出題干的具體定位,這樣會很有幫助哦。要記住非常重要的一點,答案一定都明明白白寫在文章里,只是表達方式上會存在一定的區別,做題的時候要膽大心細,相信自己~
2.單詞放在文章里去記憶。如果基礎比較薄弱的話,很多復雜的單詞在短時間內完全記住拼寫也是不現實的,但是你可以充分了解它的意思。放下單詞書拿起真題,把經典的文章們從頭到尾吃透,一切都在射程中。
3.先做省時/省力/簡單的題目。原因也明擺著,能抓的分先抓在手里,再集中精力攻克費時費力的難題!
4.保易去難,該放手時就放手。人都喜歡較真兒,但是考試時間特別有限,如果實在做不出來了,果斷開啟下一題,力爭把對成績和心情的影響都降到最低~那些超難的題目,當放則放不丟人!
02 寫作
寫作確實是四六級考試相對來說比較容易掌握的部分,它和考研寫作不同,主題和類型更有限,多數時候可以通過“背模板/連貫的長句/亮眼的開頭和結尾”來解決~通常文章結構也比較工整,維持卷面整潔,分數就不會太差啦~
說到卷面整潔,有一點不得不提起大家注意:如果你寫錯了,一定不要把它涂成個黑疙瘩【扶額】,用筆斜著劃一道就好了~
03 聽力
提到四六級的聽力,一多半小伙伴就開始非常緊張,而聽力速度又比較快,一緊張就聽不清,聽不清就漏掉關鍵信息,自然拿不到分了【真是個惡性循環】。相信大家應該都聽說過這樣一個理論:學英語最有用的就是“營造語境”,身處語境中,時間長了會自然產生對語言的敏感。那么中文環境中的我們應該怎么短時間內營造出一個語境給自己呢——隨時隨地,聽聽力!
除了大塊時間專門復習以外,還要拋棄“在自習室才能學習”“做題的時候才打開聽力”之類的刻板習慣,把碎片的時間都利用起來,見縫插針地聽你的聽力材料。小編嘗試過在地鐵上/睡前每天聽半個小時聽力,堅持一段時間以后確實有明顯的進步~
BTW,小編有個好朋友,她突擊四六級之前還有一個獨門秘籍:聽英文歌。和枯燥的題目不同,有旋律的歌詞是更容易記住的,把歌詞打印出來,一句一句對照著哼唱,感受詞句之間的連讀和省略習慣等等,當你可以完整復刻幾首復雜英文歌的時候,就會發現自己的聽力也up up啦!至于其他的做題方法,相信大家也看了不少科普帖了,就不贅述了~