根據對考生不愿報考非全日制原因的調查結果顯示,占比最大的原因為擔心畢業后非全日制文憑不被就業單位認可。上面提到的這一則新聞再一次反映出了考生的擔憂,非全日制研究生在就業市場上仍然面臨差別待遇,非全日制學生就業受阻!
其實,類似的事情不在少數:
1.《關于鼓勵來哈就業創業落戶的若干政策》中規定:碩士是全日制畢業生,非全日制研究生暫不享受此政策。
2.《關于支持大學畢業生和技能人才來昌留昌創業就業的實施意見》,申報對象要求為落戶南昌的全日制畢業生。
3.焦作市委市政府相關文件規定享受落戶生活補貼對象為全日制畢業的博士研究生、碩士研究生、本科生。
……
確實,從上面的這些消息來看,市場對非全日制還是不太認可,部分單位存在差別待遇!但是近期政府、學校以及不少企業,都在積極的改善這個問題,非全日制的認可度正在不斷提高!2020年2月,教育部等五部門已出臺新政,要求對不同教育形式的研究生提供平等就業機會,不得設置與職位要求無關的報考資格條件;
部分高校將應用性很強的專業進行了招生改革只招收非全日制:
1.中國人民大學關于新聞與傳播專碩招生調整的公告中說明:2021級全日制僅招收推免生源,統考階段僅招收非全日制定向就業生源。
2.武漢大學經濟與管理學院的2020年專業目錄中會計專碩明確表明只招收非全日制。
3.四川大學在2020年會計專碩招生計劃中只招收非全日制60人。
4.北師大心理學專碩研究生在2015年已經采納非全日制培養,南開大學應用心理也是僅招生非全日制,華中師范大學也將心理學專碩改為非全日制招生。
因為非全日制學生在課程中學到實際的、操作性很強的知識后,可以邊學習邊在工作中運用。而且非全日制的授課老師不僅有學校內的教授,還會有很多實踐經驗的高級職稱的社會工作人員,這些老師在授課時可以理論聯系實際,授課質量很高。隨著非全日制的不斷發展,非全日制的教學質量和學生實力都已經提高,并不是大家傳統認知中的“水證”。除高校擴大非全日制研究生招生外,還有一些社會招聘規則的改變也在不斷提升非全日制研究生的認可度:
1.寧波:已明確要求事業單位招聘公告中不再設置全日制條件。
2.商丘:關于全日制和非全日制研究生相關政策,在《關于進一步做好非全日制研究生就業工作的通知》文件中已有明確規定,并在公務員招錄和企業事業單位公開招聘活動中逐步得到了落實。
3.北京:《關于2019年北京市民政局所屬事業單位第二批公開招考工作人員的補充公告》提出:經市人力資源社會保障局與市民政局研究決定,將本批次報名條件中“全日制碩士研究生及以上學歷,取得相應學位”調整為“碩士研究生及以上學歷,取得相應學位”。
4.南京:《2020年南京市教育局直屬學校公開招聘教師公告(寧事招公告核﹝2019﹞66號)》提出:報考條件為:2020屆碩士研究生及以上學歷畢業生(含2020屆非全日制研究生)。
這些信息說明了非全日制研究生的認可度其實沒有那么糟糕,國家的資源和政策正在不斷向非全日制傾斜,非全日制的含金量正在不斷提高,非全日制正在不斷進步發展!大家可以根據自己的實際情況選擇是否報考非全日制研究生,已經在讀的非全日制同學也不必妄自菲薄,認真做好學業,利用好手中資源,努力將自己的人生綻放出光芒萬丈!